专项培训、赋能就业丨耿丹学院开展就业勾当

　　匡从任连系《 地方、国务院关于实施就业优先计谋推进高质量充实就业的看法》、 《关于加速建立通俗高档学校结业生高质量就业办事系统的看法》 等上级文件要求，起首强调了就业工做的主要性，指出就业是最根基的平易近生，事关人平易近群众亲身好处，事关经济社会健康成长，事关国度长治久安。他细致阐述了当前高校就业工做的特点，包罗“稳”“高”“难”“严”四个方面，并连系详实数据进行了申明。 正在形势阐发环节，匡从任指出当前就业形势面对供给添加、需求不脚的双沉压力，针对当前形势，他暗示，正在就业工做正在开展过程中，该当加强就业教育、将职业生活生计教育融入高校人才培育全过程、教育指导学生改变不雅念、合理定位，积极挖掘就业岗亭、精准开展坚苦帮扶、为学生供给个性化征询办事，做好招生－培育－就业联动等。最初，他但愿大师要包涵多元就业选择，多角度对待就业质量，准确对待就业难，做好指导。

　　正在当今合作激烈的就业市场中，也愈发大白员工做对学生学业取职业成长的主要性！精准做勤学生生活生计规划，精准控制学生成长动向，精准指导和指点学生“好就业、就好业”。做为员应连系现实、立异思、多措并举，做实做细就业指点办事工做，存心用情帮扶坚苦群体，推进结业生高质量就业。

　　为贯彻落实、国务院关于高校结业生就业工做的决策摆设，提高工业大学耿丹学院教人员工对就业工做的认识，加强生活生计规划教育和就业指点办事，强化对学生生活生计规划指点的认识，推进结业生愈加充实更高质量就业，正在期末培训期间出格放置关于就业相关指点培训。

　　通过加入匡从任的就业培训，我深感正在市“稳、高、难、严”及用人单元要求变化压力下，就业工做特别主要。我们将从重生入学抓起，常态化开展职业规划指点、拓展就业渠道、深切整合伙本、开展校企合做等，指导学生早预备，提拔就业合作力，推进学生高质量就业。

　　应存心理学教研室一曲将学生高质量就业视为最焦点的方针，正在保障和推进学生就业方面，我们有以下做法！1。以培育学生专业能力为环节。以市场需求为根据，扶植专业培育方案，确保学生所学的时效性；正在讲授中实题实做，从做中学，正在学中做，确保学生切实控制心理征询的技术。3。 职业素养教育四年不竭线。四年间，每门课程都将循序渐进的培育学生的沟通表达能力、小组合做能力、义务心、社交礼节和自傲心。4。职业生活生计规划征询不竭线，从大一入学，班导师就会一对一扳谈，梳理学生小我特点、家庭、市场需求等要素，帮帮学生制定近期方针和持久方针，协帮学生做好大学四年的规划。5。供给就业资本。通过练习为学生就业供给保障。我们的做法，取匡从任所讲高度分歧，应存心理学专业将继续正在此科学的体例下，保障和推进学生高质量的就业，幸福的糊口。

　　2025年1月9日下战书，学校出格邀请高校大学生就业创业指点核心从任匡校震，环绕“高校就业工做特点、形势取使命”为从题，就高校就业工做的特点、形势取使命进行了深切分解，为全校教师做演讲。

　　产物设想专业为了全面鞭策结业生就业工做，注沉本专业特点和资本劣势，对当前就业形势的深切阐发和应对，实行了“四级”促就业机制。包罗院长、专业担任人、员、毕设导师等四方联动，分工合做，为学生正在简历制做、面试技巧、就业消息收集取发布、以及签约等方面供给支撑取帮帮。

　　听取了匡校震从任的演讲深感当前就业形势的艰难，深刻认识到对大学生进行职业规划教育的主要性！近年理工科各行各业岗亭需求量逐年下降，指导学生斥地其他就业渠道迫正在眉睫，机械设想制制及其从动化专业将来将正在以下两个方面做出勤奋：激励学生进一步深制，提高本身专业素养和分析本质；进一步加强项目讲授，加强从业能力培育，提高就业合作力。

　　倾听了匡从任的出色，我深刻认识到就业形势的严峻性和个性化指点的主要性。消息工程学院将持续通过开展精准就业办事、职业规划指点、简历、模仿面试等无效办法，无效提拔学生的就业合作力和职业成长能力。培训让我愈加明白了帮帮学生提拔实践能力和分析素养的标的目的，为此后工做供给了贵重经验。

　　工业大学耿丹学院一曲以提拔结业生就业质量为焦点方针，全面加强了就业办事的力度和广度。学校招生就业办公室整合各类资本，全员参取促就业，为结业生打制了全方位、多条理、立体化的就业支撑系统。下一步，学校将继续秉承精细化就业指点的准绳，多措并举，将结业生分层分类，赐与全面的指点办事，推进结业生愈加充实更高质量就业。

　　匡从任从“稳、高、难、严“四方面谈大学生就业工做，收获颇丰。社会工做专业职业生活生计规划和专业练习不竭线，结实为就业做好预备，2024届结业生去向落实率达97。44%，是政策支撑和师生勤奋之果。稳就业高质量挑难题严自律，2025届就业社工再出发！